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NOM : |
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Prénom : |
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Objectifs |
Critères de réussite |
Erreurs commises |
1 |
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3 |
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6 |
7 |
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Un paragraphe |
Le Devoir est lisible |
1. Défauts de ponctuation |
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bien présenté |
propre et aéré |
2. Ne va pas à la ligne |
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et bien rédigé |
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3. Écriture difficile à lire. |
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Le devoir respecte les |
4. Abréviations |
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règles du français et |
5. Fautes d'orthographe |
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le nombre de ligne imposé |
6. Fautes de grammaire. |
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7. Phrases incorrectes. |
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8. Non respect des majuscules |
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9. Non respect des 20 lignes. |
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10. Paragraphe non-rédigé. |
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Un paragraphe |
Le paragraphe est divisé |
11. Pas de phrase d'introduction |
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bien organisé |
en sous-parties. |
12. Pas de phrase de conclusion. |
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Chaque sous-partie |
13. Pas de sous-parties. |
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correspond à une idée-clé |
14. Pas de plan. |
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argumenté |
15. Pas de transition. |
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par des exemples |
16. Plusieurs idées par sous-parties |
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17. Manque d'exemples |
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Un paragraphe |
Le paragraphe répond au |
18. Hors-sujet. |
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complet |
sujet. |
19. Les documents ne sont pas utilisés. |
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Il utilise à la fois les |
20. Les docs ne sont qu'en partie utilisés. |
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informations des |
21. Manque de connaissances. |
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documents et du cours. |
22. Erreurs de connaissances. |
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23. Confusions. |
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24. Pas de repère chronologique. |
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25. Pas de repère géographique. |
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26. Délayage. |
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27. Répétitions. |
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28. Sujet traité qu'en partie |
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29. Contradictions |
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30. Erreur de logique |
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elle doit vous permettre d'évaluer vos progrès
dans la rédaction du paragraphe argumenté.
Dernière mise à jour le
17/10/2001
Par Hervé Bois Collège des Roches 49430 Durtal
Email: hbois@club-internet.fr